Aquí está mi valor de dos centavos basado en mis cuatro años como soldado de infantería del ejército estadounidense 11B a fines de los años 80 y principios de los 90 y mi experiencia trabajando con infantes de marina:
1.Un campo de entrenamiento de infantería de infantería de marina 0311 básicamente entrenado tiene más entrenamiento práctico, experiencia y conocimiento que un infante de infantería de la serie 11 del ejército estadounidense recién entrenado recién salido de OSUT. (Esta brecha se reducirá dentro del primer año de servicio activo a medida que el soldado del Ejército de EE. UU. Adquiera un entrenamiento más especializado de su unidad).
2. Un Ranger del Ejército de EE. UU. E-1 a E-3 recién salido de RASP con menos de un año de TIS-TIG está a la par con un soldado de infantería de USMC de posición similar que sirve en el FMF o que sirve en un entrenamiento de MEU.
3. Un Ranger del Ejército de EE. UU. E-4 a E-5 recién salido de la Escuela Ranger (es decir, con pestañas) con dos años o más de TIS-TIG en el regimiento está al mismo nivel que un Marine de reconocimiento.
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4. Un USMC Lance Corporal (E-3) tiene experiencia de liderazgo y habilidades técnicas más o menos equivalentes a las de un cabo del Ejército de los EE. UU. (E-4).
5. Un cabo de USMC (E-4) tiene experiencia de liderazgo y habilidades técnicas que equivalen a un sargento E-5 del Ejército de los EE. UU.
6. Un sargento de USMC (E-5) tiene experiencia de liderazgo y habilidades técnicas más o menos equivalentes a las de un sargento de personal E-6 del Ejército de EE. UU.
7. Las escuelas del Ejército de los EE. UU. Crean una sensación de logro individual, especialización y elite que distingue a sus estudiantes del rango, lo que significa que las escuelas se utilizan como multiplicadores de fuerza para que el individuo calificado pueda compartir sus habilidades y conocimientos con los demás una vez que vuelvan a sus unidades. Lo que esto significa es que solo una minoría de soldados tiene la oportunidad de asistir a escuelas de habilidades especializadas, mientras que la gran mayoría de los soldados de base en el ejército de los EE. UU., Con la excepción de asistir a la escuela obligatoria MOS y NCO, no lo hará y nunca será.
8. Los infantes de marina operan con un concepto diferente al del Ejército, ya que su sentido de elite está ‘cargado’ en TODOS los infantes de marina básicos en el campo de entrenamiento, que a las 13 semanas, es el más largo de todos los servicios. Además, dado que los Marines son básicamente un cuerpo, que es una fracción del tamaño del Ejército, el Ejército de los EE. UU. En comparación actualmente tiene seis o más elementos del tamaño del cuerpo, por lo que es más de seis veces el tamaño de los Marines, el USMC no No necesita todas estas escuelas especializadas que el Ejército de EE. UU. tiene para enseñar habilidades básicas y crear un sentido de elite. Con la excepción de las escuelas Jump School y MOS, para las cuales los Marines necesitan el Ejército, el mayor multiplicador de fuerzas de los Marines es todo el concepto de ser un marine, el espíritu de “los pocos y los orgullosos”, y el hecho de que son más pequeños y pueden ejecutan su propio entrenamiento especializado sobre una base ad-hoc, en clases más pequeñas, con menos recursos de los que requeriría el Ejército.
En pocas palabras: un soldado de infantería del Ejército de EE. UU. Que lleva todas las insignias de habilidad es casi igual en habilidades y experiencia que un gruñido USMC situado de manera similar sin insignias de habilidad.